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文檔簡介
1、本文以中高級德國留學(xué)生為調(diào)查對象,以他們的寫作與口語表達(dá)為語料,通過德漢關(guān)聯(lián)詞語使用對比,結(jié)合中介語假說和語言學(xué)理論,歸納分析偏誤產(chǎn)生原因,并在此基礎(chǔ)上對照教材的編排順序提出有關(guān)關(guān)聯(lián)詞教學(xué)的幾點建議。
本文共有六章。第一章概括敘述了本文的選題目的、意義和研究內(nèi)容,并介紹了對外漢語關(guān)聯(lián)詞語教學(xué)的研究現(xiàn)狀。第二章為理論闡述部分,通過德漢關(guān)聯(lián)詞語使用的對比,總結(jié)異同,并且結(jié)合中介語理論推斷德國學(xué)生關(guān)聯(lián)詞學(xué)習(xí)容易產(chǎn)生負(fù)遷移之處。第三章
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