英美留學(xué)生漢語量詞習(xí)得偏誤分析.pdf

1、隨著我國的國際地位不斷提高，漢語也越來越受到全球各國人民的青睞。近十年來，來我國學(xué)習(xí)漢語的外國留學(xué)生人數(shù)與日俱增。在這些留學(xué)生當(dāng)中，有很大一部分是來自英美國家的留學(xué)生。這一部分留學(xué)生的母語為英語，漢語屬于漢藏語系，而英語屬于印歐語系，在其語言系統(tǒng)中沒有量詞這一詞類，只有用來表示計(jì)量的詞語和計(jì)量方式。而在現(xiàn)代漢語中，量詞的使用非常普遍。漢語量詞的數(shù)量多，范圍廣。因此，在對這母語為英語的留學(xué)生進(jìn)行對外漢語教學(xué)時，量詞的教學(xué)無疑就成了一個重點(diǎn)

2、和難點(diǎn)。英美留學(xué)生在學(xué)習(xí)和使用量詞時經(jīng)常地，大量的出現(xiàn)各種偏誤。正因?yàn)槿绱?，量詞的使用和教學(xué)已經(jīng)引起了學(xué)者們的關(guān)注，有許多學(xué)者對對外漢語量詞教學(xué)進(jìn)行了多方面的研究和分析。從不同角度對漢語量詞的教學(xué)給予了十分寶貴的意見和建議。
　　本文首先是對量詞進(jìn)行了本體研究，然后試圖在學(xué)者們的研究成果基礎(chǔ)上，從偏誤分析的角度，針對初級中學(xué)階段的留學(xué)生設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，并利用在國際文化交流學(xué)院實(shí)習(xí)的機(jī)會記錄下學(xué)生在日常交際中出現(xiàn)的各類偏誤。以表格形式