韓國學(xué)生習(xí)得初級(jí)漢語詞匯偏誤分析及教學(xué)建議——以韓國泰成中高等學(xué)校為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、中圖分類號(hào)：H195UDC：400密級(jí)：公開學(xué)校代碼：10094訝4￡解為尢孥碩士學(xué)位論文(學(xué)歷碩士)韓國學(xué)生習(xí)得初級(jí)漢語詞匯偏誤分析及教學(xué)建議一一以韓國泰成中高等學(xué)校為例ErrorAnalysisofKoreanStudents’ChineseElementaryvocabularyAcquisitionandleachlngbuggestlons●●●●●●一●●一●—Koreateasonghighschoolasanexampl

2、e研究生姓名：陰宏博指導(dǎo)教師：李智副教授學(xué)科專業(yè)：漢語國際教育研究方向：對(duì)外漢語教學(xué)論文開題日期：2013年9月12日摘要本文從實(shí)際教學(xué)搜集到的韓國學(xué)生從零基礎(chǔ)到學(xué)習(xí)漢語一年的時(shí)間所積累語料入手，利用中介語和偏誤分析的理論，整體分析了韓國泰成中高等學(xué)?？鬃诱n堂中國語教育院的學(xué)生們?cè)诹?xí)得初級(jí)漢語詞匯上所產(chǎn)生的偏誤，對(duì)偏誤進(jìn)行了細(xì)致的分類，并對(duì)其原因進(jìn)行了分析總結(jié)，在此基礎(chǔ)上對(duì)韓國學(xué)生習(xí)得初級(jí)漢語詞匯上提出了一些教學(xué)建議。全文共分五部分，第

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