《孫行者》的互文性研究_15954.pdf_第1頁
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1、分類號UDC舅囂廬夕擎碩士研究生學位論文《孫行者》的互文性研究申請人：學號：培養(yǎng)單位：學科專業(yè)：研究方向：指導教師：完成日期：周苗苗2100360西語學院英語語言文學美國文學孫敏教授2013年5且1日黑龍江大學碩士學位論文AbstractMaxineHongKingstonisoneoftheleadingcontemPoraryChineseAmericanwritersDifferentfromherTheWomanWarriora

2、ndChinaMenTripmasterMonkeyHisFakeBookisherfirstnonautobiographicalpostmodernisticnovelwithalotofintertextualelementsIntertextualityisoneofthekeyfeaturesofpostmodernisticnovelsThisthesisintendstoanalyzesuchapplicationsofi

3、ntertextualityofpostmodernismasquotation，parodyandcollageinTripmasterMonkey’HisFakeThethesisconsistsoffivepansThefirstpartmakesabriefintroductionaboutTripmasterMonkey’HisFakeBookandthetheoryofintertextualityChapteronemai

4、nlyintroducesthequotationofliteraryworksandartformsinthisnovelincludingChineseandWesternliteraryclassics，Americanpopcultureandthecountercultureinthe1960s，cteChaptertwoworksouttheapplicationofparodyinthestructureandtheima

5、geinthenovelTheoutlineofUlyssesisfirstlyintroduced，whichshowsthattheborrowingofthethreephasestructureandthesimulationfromitisquiteapparentandtactfulChineseAmericanwriterFrankChiniSalsointroducedwhichillustratesthatWittma

6、nAllSing’SimageistosomedegreetheparodyofhisChapterthreemakesastudyonthetechniqueofcollage，throughwhichthecombinationofthetheme，structureandthecontentofthenovelisperfectlyrealizedTheanalysisoftheintertextualityinTripmaste

7、rMonkey’HisFakeBookcanprovidethereaderswithmoreroomtoparticipateintheexplicationofthenovel，anticipatingthatthroughthecombinationoftheauthortext，contextandthereaders，theworkscanbefullyunderstoodKeywords：TripmasterMoney‘Hi

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