情緒共情與認知共情的年齡效應(yīng)：基于自我報告測量與任務(wù)表現(xiàn)的證據(jù).pdf

1、共情是建立和維持良好人際關(guān)系的前提條件，對個體的身心健康與和諧社會的建設(shè)具有重要作用。老年人是當今社會不容忽視的群體，他們的身心健康對維持社會穩(wěn)定具有重要的影響，然而，他們也是一群很容易受到諸如孤獨和社會隔離之類境地侵害的群體，而良好的共情能力可能會緩解他們面臨的這些身心壓力。因此，有關(guān)老年人的共情發(fā)展研究越來越得到心理學(xué)工作者的關(guān)注。目前已有的研究結(jié)果還存在爭議，老年人與年輕人之間共情能力發(fā)展的差異還不清楚。大部分理論模型認為，共情的

2、發(fā)展是一個雙加工模型，即情緒共情與認知共情隨著年齡增長，出現(xiàn)不同的發(fā)展趨勢，但是相關(guān)實證研究還不足以支持這一觀點。因此，本研究欲通過共情的自我報告的測量和實驗研究，全面探究情緒共情和認知共情的年齡效應(yīng)，并試圖尋找記憶對老年人認知共情發(fā)展變化的影響。該研究豐富了有關(guān)老年人共情發(fā)展的研究領(lǐng)域，為提高老年人的共情能力提供有效的依據(jù)。
　　本文總共包括三個研究。研究一采用經(jīng)典的人際反應(yīng)指數(shù)量表作為測量工具，以64年輕人和60個老年人作為研

3、究對象，探究被試的自我報告情緒共情和認知共情能力的年齡效應(yīng)。研究二的實驗以34個年輕人和30個老年人作為研究對象，讓被試觀看不同情緒效價視頻剪輯并在情緒形容詞量表上作出情緒反應(yīng)，探究具體情境中，情緒共情的年齡效應(yīng)。研究三的實驗測量以30個年輕人和30個老年人作為被試，每個被試都觀看6個一級錯誤信念視頻和6個二級錯誤信念視頻，并回答相應(yīng)的錯誤信念推斷題和物理信息回憶題，研究具體情境中，認知共情的年齡效應(yīng)，以及記憶對認知共情老化的作用。研究

4、得到以下結(jié)論:
　　(1)老年人的特質(zhì)情緒共情高于年輕人，特質(zhì)認知共情低于年輕人。
　　(2)在具體情境中，總體上與年輕人相比，老年人對他人情感表現(xiàn)出更多的情緒共情和共情關(guān)注，以及較少的個體憂傷。在積極情緒情境中，老年人表現(xiàn)出更多的情緒共情，而消極情緒情境中，老年人的情緒共情能力比年輕人低，但面對他人消極的情感體驗，老年人依然比年輕人表現(xiàn)出更多的共情關(guān)注和較少的個體憂傷。
　　(3)在具體情境中，老年人的認知共情能力低