2015春鄂教版品社六下《向往明天》word教學(xué)設(shè)計(jì)

1、1313向往明天向往明天教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)新生活、新挑戰(zhàn)的積極心態(tài)。知識(shí)目標(biāo)：知道初中生活與小學(xué)生活的不同，認(rèn)識(shí)初中生活的特點(diǎn)。能力目標(biāo)：與學(xué)生一起探討收集信息的途徑、方法。嘗試與好朋友商量解決生活、學(xué)習(xí)中的問題或困惑。做好上初中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：了解中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、感受中學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍：了解中學(xué)生活的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：產(chǎn)生對(duì)中學(xué)生活的向往，開始做好進(jìn)入中學(xué)生活的各種準(zhǔn)備。教學(xué)準(zhǔn)備：

2、教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：收集一些初中校園生活的信息。學(xué)生準(zhǔn)備：課前問詢鄰居或親戚家哥哥、姐姐初中生活的情況并作好記錄。課時(shí)安排：課時(shí)安排：2課時(shí)。第一課時(shí)完成教材P87P88頁內(nèi)容，話題為“走進(jìn)中學(xué)校園”。第二課時(shí)完成教材P89P90頁內(nèi)容，話題為“相約在中學(xué)”。教學(xué)過程教學(xué)過程：第一課時(shí)校園生活，也可以憧憬自己的某一方面的進(jìn)步等）3小組派代表展示自己的憧憬，可以述說，也可以表演。4.小結(jié)：剛才，大家的憧憬都是快樂、美好的，這是因?yàn)樾碌沫h(huán)境

3、、新的氛圍、新的要求會(huì)造就新的“英雄”。每個(gè)同學(xué)走進(jìn)初中校園，又會(huì)是一個(gè)新的開端，新的挑戰(zhàn)會(huì)給我們帶來新的機(jī)遇，只要你勤奮、努力，你就會(huì)成為一匹“千里馬”。【設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)的活動(dòng)設(shè)計(jì)旨在鼓勵(lì)學(xué)生用積極、快樂的心境迎接新的挑戰(zhàn)，不要因?yàn)榄h(huán)境的陌生、朋友的分離、學(xué)習(xí)壓力的增大而讓即將畢業(yè)的孩子畏懼初中生活，要讓孩子們堅(jiān)信“未來是美好的”】板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)走進(jìn)中學(xué)校園緊張著、忙碌著、收獲著、快樂著第二課時(shí)活動(dòng)一與新生活過招1.師：中學(xué)是我們