理念型心理契約對大學科研團隊績效影響的實證研究.pdf

1、中圖分類號—F279—23UDC27碩士學位論文學校代碼!Q533理念型心理契約對大學科研團隊績效影響的實證研究TheEmpiricalResearchontheRelationshipbetweenIdeologicalPsycologicalContractsandTeamPerformanceinUniversityScientificResearchTeam作者姓名：楊靜學科專業(yè)：企業(yè)管理研究方向：企業(yè)理論學院(系、所)：商學院

2、指導教師：朱學紅副指導教師：論文答辯日期墊!≥：生叫答辯委員會主席中南大學2013年11月碩士學位論文摘要理念型心理契約對大學科研團隊績效影響的實證研究摘要：團隊績效是大學科研團隊發(fā)展水平的體現(xiàn)，提升團隊績效是團隊建設的重中之重。然而，總體上來說大學科研團隊發(fā)展處于起步階段，高績效團隊相對較少，許多因素制約了團隊績效的提升，致使團隊難以發(fā)揮合作研究的優(yōu)勢。隨著理念型心理契約研究的推進，研究者們開始探索如何運用理念型心理契約促進大學科研團

3、隊績效的提升。但是現(xiàn)有的研究還未關(guān)注理念型心理契約對大學科研團隊績效的作用機制問題，本文擬從契約層面入手，研究如何有效地提升大學科研團隊績效，為大學科研團隊的發(fā)展提供理論指導。論文以大學科研團隊成員為研究對象，綜合采用訪談法、問卷法、統(tǒng)計法，探索了團隊成員狹義的理念型心理契約對團隊績效三個維度——目標達成、成員滿意和團隊發(fā)展的影響，得出的主要結(jié)論是：(1)理念型心理契約對團隊績效三維度存在顯著影響；(2)理念型心理契約對組織公民行為兩個

4、維度存在顯著正向影響；(3)組織公民行為與團隊績效的關(guān)系探討中發(fā)現(xiàn)，面向個人的組織公民行為與團隊績效的成員滿意和團隊發(fā)展回歸不顯著，面向組織的組織公民行為與團隊績效的目標達成回歸不顯著，其他回歸均顯著；(4)部分驗證了組織公民行為在理念型心理契約與團隊績效之間的中介作用。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合大學科研團隊的實際情況，從理念型心理契約角度尋求提升團隊績效的管理策略：構(gòu)建積極的理念型心理契約，形成共同理念；減少理念型心理契約的違背；加強團隊文化建