企業(yè)新員工組織社會化研究——基于蘇南地區(qū)企業(yè)新進高校畢業(yè)生的調查.pdf

1、每年臨近應屆大學生畢業(yè)之時,各方用人企業(yè)便會開始人才爭奪招聘競賽。自然,具備高知識、高技能的高校大學生一向是企業(yè)人才儲備的重要組成部分,企業(yè)通過對其培訓培養(yǎng),最大限度開發(fā)其能力就能對企業(yè)自身發(fā)展產生巨大的推動作用。但近年來,各方用人企業(yè)出現了對于大學生職業(yè)技能、職業(yè)態(tài)度的懷疑:認為高校大學生存在“高知識、低技能”,“會做事、不會做人”,“學生氣太重、非職業(yè)化”等種種缺點,令各地大學生就業(yè)率降低;尤其此次2008年中開始侵襲全球的金融危機

2、,對中國的經濟發(fā)展也產生了很大的消極影響,更一度令高校大學生的就業(yè)能力成為社會關注的焦點。
　　 那么,究竟新招聘進入企業(yè)的高校畢業(yè)生怎樣的行為表現能夠贏得企業(yè)的滿意、企業(yè)展現給他們怎樣的工作環(huán)境、工作氛圍、培訓機會等可以贏得企業(yè)新進高校畢業(yè)生的尊重、組織承諾、高效的工作績效?
　　 本文所研究的主題就是來回答以上的問題。本研究采用文獻分析法、問卷調查法,探討蘇南地區(qū)用人企業(yè)新進高校畢業(yè)生組織社會化的相關問題,包括:(1

3、)不同人口學變量和不同組織變量對于企業(yè)新進高校畢業(yè)生組織社會化相關方面的差異比較;(2)企業(yè)提供的組織社會化策略與新進高校畢業(yè)生采取主動社會化行為頻次的相關;(3)企業(yè)提供的組織社會化策略、企業(yè)新進高校畢業(yè)生采取的主動社會化行為對其的組織社會化內容掌握程度、組織社會化結果的影響;(4)企業(yè)新進高校畢業(yè)生的組織社會化內容掌握程度對其組織社會化結果的影響;(5)企業(yè)新進高校畢業(yè)生的組織社會化內容掌握程度的中介作用。
　　 此次調查共

4、收集了近600份問卷,通過SPSS等相關統計軟件,運用描述性統計、方差比較、相關、回歸分析等方法對數據進行處理,得出以下結論:
　　 (1)高校畢業(yè)生初進入企業(yè)一段時間采取的主動社會化行為頻次在性別上存在顯著方差差異;不同規(guī)模、不同性質企業(yè)提供的不同類型崗位上的新進員工組織社會化策略存在顯著方差差異;企業(yè)新進高校畢業(yè)生的組織社會化程度在個人因素、組織因素上存在差異。
　　 (2)企業(yè)提供的組織社會化策略與新進高校畢業(yè)生采

5、取主動社會化行為頻次存在正相關。
　　 (3)企業(yè)所提供的組織社會化策略越偏向制度化,高校畢業(yè)生在適應企業(yè)過程中所采取的主動社會化行為越多,其掌握的組織社會化程度越高;企業(yè)所提供的組織社會化策略越偏向制度化,高校畢業(yè)生在適應企業(yè)過程中所采取的主動社會化行為越多,其組織承諾、工作績效越高。
　　 (4)企業(yè)新進高校畢業(yè)生組織社會化程度越高,其組織承諾、工作績效越高。
　　 (5)企業(yè)新進高校畢業(yè)生的組織社會化內容掌