面向生活的中學地理教學研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、由于我國傳統(tǒng)的地理教學存在著一種疏離學生當下的現(xiàn)實生活和社會實際的片面傾向，所以新一輪的課程改革提出了一些新的教育理念，也激發(fā)了本人對中學地理教學該如何面向生活進行了一些思考和研究。本文旨在通過理論和實踐研究，提出行之有效的開展面向生活的中學地理教學的操作理論和操作方式，為廣大中學地理教師提供一定的參考。 本文首先論證了在我國開展面向生活的中學地理教學有著理論上和現(xiàn)實上的充分依據，其次提出了面向生活教師該如何去開發(fā)地理課程資源的

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