基于文本類型理論的信息型文本的翻譯策略——以《認知語言學》引言與第一章翻譯為例.pdf

1、本文是一篇翻譯項目報告。翻譯的對象是一本語言學著作《認知語言學》（Cognitive Linguistics）的引言與第一部分的前兩章（Introduction; Frames，domains，spaces: the organization of conceptual structure），內(nèi)容主要涉及認知語言學中的框架語義學，術語豐富，句法復雜。譯者期待通過此次翻譯實踐學習語言學知識，提升翻譯的水平，磨練自己的意志品質(zhì)。
　　

2、本次翻譯的難點在于原文表達嚴謹精確，含有大量語言學專業(yè)術語，要求譯者熟練掌握相關背景知識。此外，句式上長句居多，被動語態(tài)使用頻繁，要求譯者具有較好的語法知識儲備與邏輯思維。結(jié)合原文語言特點，譯者選擇卡塔琳娜·賴斯的文本類型論作為理論指導，用信息型文本的翻譯要求嚴格把關整個翻譯始終，并結(jié)合多種翻譯策略，例如拆譯法、視角轉(zhuǎn)換法等，分析與解決了翻譯中的重點與難點。
　　此次翻譯實踐論證了文本類型理論在翻譯學習與實踐中的重要性與實用性。通