2012秋新人教版化學九上《原子的結構》word學案1_第1頁
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文檔簡介

1、課題:課題:3.23.2原子的結構(第一課時)原子的結構(第一課時)【學習目標】:【學習目標】:1.知道原子是由質子、中子和電子構成的。2.理解原子不顯電性的原因。3.初步了解相對原子質量的概念,學會查相對原子質量表。重點:重點:原子的構成,相對原子質量難點:難點:核電荷數(shù)、核內(nèi)質子數(shù)和核外電子數(shù)的關系,相對原子質量概念的形成。一、課前導學部分一、課前導學部分:【情境導入情境導入】中國第一顆原子彈爆炸成功(1964.10.16新疆羅布泊

2、),原子彈的巨大威力是如何產(chǎn)生的呢?【課前知識積累】【課前知識積累】1.分子與原子的本質區(qū)別是什么?2.原子是不是在任何情況下都是不可分割的實心小球呢?如果不是,那你想象中的原子是什么樣呢?知識點一:原子的構成知識點一:原子的構成[【閱讀】【閱讀】課本第53頁原子的構成一段文字,觀察圖38391.同桌互相描述一下原子的結構。(提示:可從位置、電性、所占體積等不同角度描述。)2.分子、原子都在不斷地運動著,想象一下,構成原子的原子核和電子

3、是如何運動的呢知識點二:相對原子質量知識點二:相對原子質量【閱讀】【閱讀】教材第56頁的相關內(nèi)容,表32歸納1.1.概念:概念:以為標準,其它原子的跟它相比較所得到的比,作為這種原子的相對原子質量(符號為Ar)。2.2.表達式表達式Ar=————————————二、以學定教部分(由教師根據(jù)班級情況、學生情況完成)二、以學定教部分(由教師根據(jù)班級情況、學生情況完成)三、展示激學與拓展提升部分三、展示激學與拓展提升部分【分析思考】【分析思考

4、】分析教材第53頁表3—1思考并回答下列問題:1.構成原子的三種粒子的電性、所占體積如何2.原子中有帶電的粒子,那么整個原子是否帶電為什么3.是否所有原子核內(nèi)都有中子4.同種原子核內(nèi)的質子數(shù)和中子數(shù)有何特點原子種類原子種類原子質量原子質量(㎏)(㎏)氫1.6701027能源危機。已知“C13”是指原子核內(nèi)有6個質子、7個中子的碳原子,則“He3”所指的氦原子核內(nèi)含有()[來A、3個質子,沒有中子B、2個質子,1個中子C、1個質子,2個中

5、子D、3個中子,沒有質子6.在分子、原子、質子、中子、電子、原子核這些粒子中選擇填空:(1)能保持物質化學性質的粒子是;(2)化學變化中的最小微粒是;(3)能直接構成物質的粒子是;(4)構成原子核的粒子是;(5)帶正電的粒子是;(6)帶負電的粒子是;(7)不帶電的粒子是;(8)質量與氫原子質量近似相等的粒子是;(9)質量最小的的是;(10)在同一原子中數(shù)目相等的是。7.人們?yōu)榻沂驹咏Y構的奧秘,經(jīng)歷了漫長的探究過程。1897年湯姆生發(fā)現(xiàn)

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