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文檔簡介
1、電子游戲作為一種新型的媒體交互手段,從技術(shù)角度上講比傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒體以及視音頻媒體更加先進,有著更強烈的互動性和即時性,而這種互動性和即時性恰恰也正是教育教學(xué)中所需要的,如何將電子游戲的這些特點應(yīng)用于教育,使其更好的為教育教學(xué)服務(wù)是所需要探討總結(jié)的內(nèi)容,本文希望從教育的角度出發(fā),結(jié)合教育理論和相關(guān)游戲理論,試圖探討出一系列針對教育的游戲設(shè)計方法和策略,為教育游戲的發(fā)展做出一定貢獻。
本文首先分析了教育、游戲、以及教育游戲的相
2、關(guān)概念,并對相關(guān)理論進行了一定的梳理、歸納工作。其次,在理論基礎(chǔ)之上,提出了一系列針對教育游戲的設(shè)計方法,更是分別從教育、游戲以及游戲整體開發(fā)流程三個角度分別對教育游戲設(shè)計提出了一些相應(yīng)的設(shè)計策略。最后,結(jié)合所提出的教育游戲設(shè)計方法與策略,利用開源游戲引擎和增強現(xiàn)實技術(shù)進行了一項漢字學(xué)習(xí)游戲的實踐工作,并成功的實現(xiàn)了原型系統(tǒng)。
本文第一章描述了此課題的研究背景和研究意義,第二章對教育、游戲和教育游戲的概念以及相關(guān)理論進行了
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