韓國(guó)留學(xué)生習(xí)得漢語(yǔ)“是……的”句的偏誤分析.pdf

1、在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中，“是……的”句一直是一個(gè)重要句式。在目前關(guān)于“是……的”句的研究中，本體研究非常豐富，也取得了豐碩的成果。但在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)方面，針對(duì)留學(xué)生的“是……的”句偏誤分析方面的研究還不夠豐富，尤其是針對(duì)韓國(guó)留學(xué)生習(xí)得“是……的”句的偏誤研究還較少。因此，筆者基于語(yǔ)料庫(kù)資料，對(duì)韓國(guó)留學(xué)生“是……的”句的偏誤進(jìn)行考查分析，結(jié)合漢韓相關(guān)句式對(duì)比，分析偏誤原因，提出教學(xué)建議。本文共分為五章：
　　第一章緒論：主要闡明了選題緣和意

2、義、本文采用的研究方法研究范圍以及語(yǔ)料來(lái)源，并對(duì)前人的研究成果進(jìn)行了綜述。
　　第二章漢韓相關(guān)“是……的”句對(duì)比；將漢語(yǔ)“是……的”句與韓語(yǔ)“?（?，?，?）＋???”等相關(guān)句式進(jìn)行比較，“是……的”句（一）與“V＋?／?／??”相似度較高，“是……的”句（二）與“?（?，?，?）＋???”相似度較高。
　　第三章基于語(yǔ)料庫(kù)的韓國(guó)留學(xué)生“是……的”句偏誤分析：首先確定了遺漏、誤加、錯(cuò)序、誤代四種偏誤；其中遺漏偏誤最多，誤代偏