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文檔簡介
1、瀘源中學2017屆高三數(shù)列一輪復習1數(shù)列教學設計數(shù)列教學設計學校:學校:科目:科目:主備人:主備人:備課組長:備課組長:備課時間:備課時間:20162016年8月2424日授課時間:授課時間:20162016年9月日一、內(nèi)容及其解析一、內(nèi)容及其解析1.1.解析:解析:考點一:運用方程的思想,根據(jù)數(shù)列類型,列方程求通項中的量,求數(shù)列的通項或求某幾項的和,主要在小題中考查??键c二:根據(jù)與的關系求數(shù)列的通項或根據(jù)遞推關系構造新數(shù)列求數(shù)列通na
2、ns項主要在大題中考查??键c三:數(shù)列求和,主要考查根據(jù)數(shù)列特征,運用列項或錯位相減求和二:目標及其解析目標1:能列方程求數(shù)列的基本量求通項,求數(shù)列中某幾項的和2:能根據(jù)題設條件,針對性的選擇恰當方法求數(shù)列的通項或證明數(shù)列3:根據(jù)數(shù)列通項的特點,選擇恰當?shù)姆椒ㄇ髷?shù)列的前n項和解析:目標1:就是當知道數(shù)列類型時,要求學生能列方程求數(shù)列的通項或前n項和2:就是要求學生能根據(jù)數(shù)列的遞推關系或與的關系恰當選擇方法nans求數(shù)列的通項求數(shù)列通項數(shù)列
3、前N項和列方程求首項公差公比運用與na的ns關系構造新數(shù)列累加累乘錯位相減求和列項求和數(shù)列等差數(shù)列等比數(shù)列通項及性質(zhì)前N項和及性質(zhì)通項及性質(zhì)前N項和及性質(zhì)瀘源中學2017屆高三數(shù)列一輪復習33.設等差數(shù)列的前項和為,若,求的值nannS81126aa=9S4.已知數(shù)列??na為等差數(shù)列,且16113aaa???,則39aa??__________;5.已知等差數(shù)列的前項和為,若,,則。nannS36a=312S=10a=6.設nSnT分
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