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文檔簡介
1、在當今快速變化的時代,組織受到越來越多來自環(huán)境和競爭者的挑戰(zhàn)。它們必須創(chuàng)造性地提供更多新產(chǎn)品、新服務才能應對越來越殘酷的商業(yè)競爭,以引導變化而不被變化所淹沒。組織創(chuàng)新能力是在這種環(huán)境下保持可持續(xù)競爭優(yōu)勢的關鍵能力。學者們廣泛認為創(chuàng)新對提升組織有效性以及組織的長期發(fā)展來說至關重要。而所有創(chuàng)新的基礎是創(chuàng)意以及那些發(fā)展、執(zhí)行、修正創(chuàng)意的個體(Vande Ven,1986),因此可以說個人創(chuàng)新是更高層次創(chuàng)新的基礎和基石。 本研究主要目的
2、是探索影響個人創(chuàng)新行為的因素。根據(jù)社會認知理論的觀點,個體行為是個人與環(huán)境交互的產(chǎn)物。因此我們選取目標導向、團隊創(chuàng)新氣氛分別作為影響創(chuàng)新行為的個人特質因素和環(huán)境因素、并考察了它們的交互作用。本研究采用《工作領域目標導向量表》、《創(chuàng)新行為量表》、以及《團隊創(chuàng)新氣氛量表》作為研究工具,調查了10類知識密集型行業(yè)中23家公司的245名員工。通過統(tǒng)計分析,得到具體的研究結果如下: 首先,通過實證研究首先檢驗了目標導向、個人創(chuàng)新行為、團隊
3、創(chuàng)新氣氛這三個變量的效度和信度。并證實了這三個變量均是多維結構構成。同時分析了個人創(chuàng)新行為和目標導向在性別、學歷、年齡等個人背景變量上存在的差異。 其次,利用回歸分析的方法檢驗了目標導向對個體創(chuàng)新行為的直接影響。研究結果顯示,學習目標導向對個人創(chuàng)新行為的兩個構面均有顯著的正向影響,證明目標導向對創(chuàng)新行為無顯著影響,回避目標導向只對創(chuàng)新想法實施有顯著的負向影響。 第三,用逐步回歸的方法檢驗了團隊創(chuàng)新氣氛感知對個體創(chuàng)新行為的
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