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1、I I I I I I I I I l ( L I I I I I I I I I I I I I Ik l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l lY 3 2 5 9 2 4 07 陵代碼·1 0 2 7 ( i上夠腳范大墨碩士專業(yè)學位論文基于U M U 互動平臺的教師專業(yè)發(fā)展研究——以K a h o o t ! 教學應(yīng)用課程為例學 院： 數(shù)理堂隧專業(yè)學位類別： 熬直亟±專業(yè)領(lǐng)
2、域：班岱熬宣拄苤研究生姓名： 鍪溘指導教師： 鍪加厘熬援完成E l 期：． 2 Q 】Z 生Q 2 旦摘要 上海師范大學碩士學位論文實施與分析，以K a h o o t ! 為例設(shè)計一個教師學習課程，通過不同途徑的傳播讓教師參與學習，并進行問卷調(diào)查、訪談，以此來分析教師對于新技術(shù)在教學中應(yīng)用的看法與態(tài)度，從而為教師發(fā)展提供方向；第五部分是對本文進行總結(jié)和展望。通過分析案例、課程實施與分析，對基于數(shù)字化學習空間的新技術(shù)教學應(yīng)用的教師學習總
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