基于自主性學(xué)習(xí)的高校學(xué)習(xí)中心設(shè)計(jì)研究.pdf

1、高校學(xué)習(xí)中心是為高校學(xué)生自主學(xué)習(xí)服務(wù)的建筑，是現(xiàn)代高校圖書館的一種發(fā)展形態(tài)。近些年來，隨著教育理念和信息技術(shù)的發(fā)展，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了巨大變化，國內(nèi)高校圖書館也為此進(jìn)行了一系列的探索，但這些探索并不能從根本上解決現(xiàn)實(shí)需求與供給之間的矛盾。而國外高校學(xué)習(xí)中心的建設(shè)嘗試，無疑給我們提供了一個(gè)全新的視角。
　　本文從分析高校學(xué)習(xí)中心與傳統(tǒng)高校圖書館的區(qū)別作為切入點(diǎn)，通過案例對比分析，探討了高校學(xué)習(xí)中心的建筑定位，并且就高校學(xué)習(xí)中心的建

2、筑設(shè)計(jì)目標(biāo)和設(shè)計(jì)方法進(jìn)行論述。論文共五章，分為三個(gè)部分進(jìn)行闡述:
　　第一部分為第一章，對高校學(xué)習(xí)中心這種建筑出現(xiàn)的理論基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)進(jìn)行論述，并結(jié)合國外高校已經(jīng)建成的案例進(jìn)行分析，得出學(xué)習(xí)中心建設(shè)的可能性與必要性。
　　第二部分包括和第二、三章，就學(xué)習(xí)中心與傳統(tǒng)高校圖書館的主要區(qū)別進(jìn)行闡述，引申出高校學(xué)習(xí)中心的構(gòu)成框架，包括了硬件和軟件兩個(gè)方面，是高校學(xué)習(xí)中心建筑為滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求而應(yīng)該提供的空間場所和服務(wù)。