非英語專業(yè)大學(xué)生機(jī)房自主學(xué)習(xí)中的問題探究及反思.pdf

1、隨著計(jì)算機(jī)、多媒體在大學(xué)英語教學(xué)中的逐步推廣和應(yīng)用，越來越多的語言研究者把注意力從教師如何教轉(zhuǎn)向了學(xué)生如何學(xué)的問題上，各種新的語言學(xué)習(xí)理論和學(xué)習(xí)模式也應(yīng)運(yùn)而生。以建構(gòu)主義理論為基礎(chǔ)的自主學(xué)習(xí)模式已日益成為教育界普遍關(guān)注的對(duì)象，而在自主學(xué)習(xí)的教學(xué)過程中有效地運(yùn)用各種學(xué)習(xí)策略，尤其是元認(rèn)知策略的理念也已為許多教育工作者所接受。我校屬于國(guó)家教委大學(xué)英語教改試點(diǎn)單位，學(xué)校現(xiàn)在實(shí)行的是計(jì)算機(jī)房和教室課同時(shí)并行的新型大學(xué)英語教學(xué)模式，而其中每周機(jī)房

2、課2小時(shí)的自主學(xué)習(xí)就是一個(gè)有意識(shí)逐漸鍛煉學(xué)生走上獨(dú)立自主學(xué)習(xí)道路的有效場(chǎng)所。新的教學(xué)模式以現(xiàn)代信息技術(shù)，特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為支撐，使英語教學(xué)不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，朝著個(gè)性化學(xué)習(xí)，自主式學(xué)習(xí)方向發(fā)展。新教學(xué)模式體現(xiàn)了英語教學(xué)的實(shí)用性，知識(shí)性和趣味性相結(jié)合的原則，確立了學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位。新模式改革成功的一個(gè)重要標(biāo)志就是學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)方法的形成和學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。然而，在近2年的教學(xué)嘗試中，作者發(fā)現(xiàn)一些教師和學(xué)生對(duì)自主學(xué)習(xí)概念的認(rèn)

3、識(shí)并不十分清楚，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)也不十分強(qiáng)烈，而且在機(jī)房自主學(xué)習(xí)的效率也普遍不高，部分學(xué)生對(duì)機(jī)房自主學(xué)習(xí)的熱情有下降的趨勢(shì)，所有這些問題都值得我們深思。 本論文采用定性、定量的方法，探究了非英語專業(yè)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)中存在的問題。作者先以開放式的問題在第一學(xué)期末在本校一年級(jí)學(xué)生中做了200人左右的調(diào)查。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，把學(xué)生反饋的信息加以整理，再加上作者自己的觀察和反思，重新制定了一份問卷，并在20名學(xué)生試測(cè)基礎(chǔ)之上，把增補(bǔ)和修改后

4、的問卷在第二學(xué)期末分發(fā)給我校及另外兩個(gè)試點(diǎn)中的兄弟院校，共計(jì)370份，回收有效問卷350份。作者把問卷及訪談的結(jié)果用百分比進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析。調(diào)查內(nèi)容涉及學(xué)生對(duì)機(jī)房自主學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)及態(tài)度、自主學(xué)習(xí)中存在的主要問題、影響學(xué)生自主學(xué)習(xí)效率的各種因素等等。作者把問卷收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行了定量分析，并提出了一些自己的看法和建議，希望能給未來的大學(xué)英語教學(xué)提供一些可借鑒信息。 第一章簡(jiǎn)要介紹了目前教學(xué)改革的趨勢(shì)。 第二章是理論綜述。介紹了影

5、響當(dāng)今教學(xué)改革的幾個(gè)主要學(xué)習(xí)理論，包括建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論，自主學(xué)習(xí)理論以及元認(rèn)知策略等方面的知識(shí)。理論研究為后期的調(diào)查研究奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。 第三章主要介紹本論文的調(diào)查工具，調(diào)查對(duì)象以及數(shù)據(jù)收集和處理的過程及方法。 第四章為調(diào)查結(jié)果分析。它是本論文的重點(diǎn)，作者在分析數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)從五個(gè)方面對(duì)機(jī)房自主學(xué)習(xí)中存在的問題作了進(jìn)一步的探索，并對(duì)訪談中的問題進(jìn)行了分析。 第五章主要針對(duì)機(jī)房自主學(xué)習(xí)中存在的問題提出了一些可