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1、 研究發(fā)現(xiàn),成年人將45﹪的交流時(shí)間用于聽,30﹪的時(shí)間用于說(shuō),16﹪的時(shí)間用于閱讀而只有9﹪的時(shí)間用于寫作。因此,聽力在所有的技能中,不但因?yàn)槠渥鳛橐环N交流方式很重要,而且因?yàn)槠渥鳛橐环N二語(yǔ)習(xí)得的輸入媒介十分重要。 發(fā)現(xiàn)一個(gè)語(yǔ)言特征,其中我更傾向于Wray使用所提出的語(yǔ)言定式這個(gè)術(shù)語(yǔ)。為了證明我的假設(shè),這種輸入的運(yùn)用,將無(wú)疑提高學(xué)習(xí)者的聽力理解能力,并為如何有效及高效地提高聽力理解能力帶來(lái)了啟示;它也為學(xué)習(xí)者的語(yǔ)言輸入提供了更
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