小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)案例-記憶單詞

1、小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)案例小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)案例科學(xué)的方法科學(xué)的方法為學(xué)生開(kāi)啟記憶的大門(mén)為學(xué)生開(kāi)啟記憶的大門(mén)李廣智一、理論與背景資料、理論與背景資料學(xué)習(xí)英語(yǔ)的任務(wù)已迫在眉睫，所以學(xué)習(xí)英語(yǔ)的年齡也越來(lái)越低齡化。父母都希望自己的孩子長(zhǎng)大后能掌握一門(mén)國(guó)際語(yǔ)言英語(yǔ)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的低齡化對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)言的角度來(lái)說(shuō)是件好事，但要把握好尺度，不能操之過(guò)急，要求過(guò)高。下面我將跟大家分享這幾年來(lái)教兒童英語(yǔ)的心得及一些建議。觀注每個(gè)學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，幫助

2、他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的成就感和自信心是學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)的先決條件。托爾斯泰說(shuō)：“成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制而是激發(fā)學(xué)生的興趣?！毙W(xué)生剛剛接觸英語(yǔ)，教師承擔(dān)著如何啟蒙、如何帶領(lǐng)學(xué)生入門(mén)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣的重任。以下是教師在教學(xué)過(guò)程中的一件小事，對(duì)此教師有頗多感受，隨筆記下以自勉。二、事情經(jīng)過(guò)的描述、事情經(jīng)過(guò)的描述事件一:記得剛上一年級(jí)的時(shí)候班里有一個(gè)小男孩長(zhǎng)的非常帥氣可愛(ài)穿的也整整齊齊可是一到上我的英語(yǔ)課他就一幅這堂課與他絲毫沒(méi)有關(guān)系的樣子從上

3、課到下課他基本上是看著天花板聽(tīng)講的臉上基本上沒(méi)有什么表情對(duì)學(xué)習(xí)表現(xiàn)出一種漠然的態(tài)度。遇到這樣一直都不聽(tīng)講的學(xué)生老師一般都很生氣我也難免會(huì)經(jīng)常批評(píng)他但是效果教學(xué)這幾年特別是我教高年級(jí)的時(shí)候很多學(xué)生和家長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)常來(lái)問(wèn)我有什么方法有什么捷徑可以學(xué)好英文。我覺(jué)得捷徑就是找到一條通向?qū)W好英文這個(gè)目的地的最好方法這就是捷徑。為什么有些同學(xué)很自覺(jué)的去預(yù)習(xí)練習(xí)復(fù)習(xí)因?yàn)樗麄冎劳ㄟ^(guò)這樣自己就會(huì)學(xué)得牢記得好說(shuō)得快。對(duì)于大部分同學(xué)，他們的水平一般是詞匯量不多

4、，句型掌握但不善于套用，轉(zhuǎn)換，所以說(shuō)的不多或說(shuō)不上來(lái)。記得教六年級(jí)的時(shí)候有個(gè)學(xué)生在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上花的時(shí)間也不少但是每次考試的成績(jī)都不是很好她自己很難過(guò)老師也覺(jué)得很可惜。我也把她叫到了我的辦公室里來(lái)問(wèn)了她都是怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)過(guò)詢問(wèn)我發(fā)現(xiàn)了她學(xué)習(xí)的方法很不好回家更多的是局限在寫(xiě)完作業(yè)用眼睛去看老師白天講的課而不是大聲朗讀我想這也就是她自己覺(jué)得自己一直在認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語(yǔ)但是英語(yǔ)成績(jī)一直沒(méi)有提高的愿意。我告訴她在這一階段，一定要多聽(tīng)，多背，熟能生巧

5、。每天在早上起床后或睡覺(jué)前，抽十多分鐘出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)錄音帶，跟著帶子練習(xí)自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。睡覺(jué)前放放電影，就是躺在床上，回憶一下當(dāng)天學(xué)到什么東西，看看能回憶多少，能想起的越多就證明掌握的越多。堅(jiān)持下來(lái)，慢慢的潛移默化。從一個(gè)水平上升到另一個(gè)水平，是需要有一段的時(shí)間的積累和掌握。事件三事件三:這個(gè)事情也是發(fā)生在我教六年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)很差有一次我讓他到我辦公室來(lái)補(bǔ)課我讓他先背幾個(gè)重點(diǎn)單詞可是讓我沒(méi)想到的是他在我辦公室呆了整整一節(jié)課確只背過(guò)了